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我是一位工作 15 年的語言治療師，也是一位媽媽。
語言治療師工作一部分是協助安全的進食跟吞嚥，但我的孩子卻是喝奶跟吃飯都吃得很差的「飯渣」。從出生喝奶開始就遇到非常大的困難：喝得很慢、只願意喝母奶（無法轉換），甚至不會用奶嘴。
我們本來期待 4 個月後開始嘗試副食品，應該一切都會好轉。沒想到一直到 2 歲，只要是關於進食的各種問題——不會咬、吃個菜就作嘔、吃得很少、吐東西、願意吃的種類有限，或是跟行為發展相關的丟食物、「玩」食物或是吐水——我們都遇到了！這一路走來只能說是「非常挑戰！」
為了孩子，我開始花時間看書籍、上課、找研究文獻，了解副食品的發展以及嬰幼兒進食；也加入家長社群，才發現原來有「吃飯問題」的家庭竟然這麼多！
但目前社群或媒體的資訊卻非常破碎、有限、不完整。對已經非常忙碌、時間有限的家長來說，如果能更快獲得更完整的知識背景，會是很有幫助的事情！（這也是我開始投入寫相關資訊的初衷～）
進食吃飯雖然不是一件非常大的事，卻是會在每天的日常生活中磨掉感情、耐心的事。如果你也期待孩子可以「快樂吃飯」、對飲食吃飯能有正向的概念，同時也讓孩子慢慢學習符合社交規範的用餐禮儀——在這裡，你可以找到你想要的所有內容！
兩歲了還只會幾個字，要再等等嗎？
叫名字常沒反應、比較愛自己玩？
玩具玩一下就換，坐不住怎麼辦？
寫在特教融合的現場孩子被說一下就哭、丟東西——不打罵很好，但還要學會承擔後果、控制情緒，從家事和運動開始練。
寫在特教融合的現場班上最高大的男孩，一開口卻是很奶的鼻音——原因是軟顎沒有力氣，加上反覆中耳炎沒人管。
給家長・吃飯大班孩子喝湯、用吸管都靠「倒」，嘴唇沒有出力——換個湯匙的放法，三次之後開始會吸湯汁。
給家長・吃飯姿勢安全最重要、可擠的杯子幫忙起步、把吸管放上嘴唇抿住——在家就能練的 3 個重點。
給家長・吃飯對食物的健康態度，比吃什麼還重要。
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網站內容為一般衛教資訊，不能取代評估。如果你對孩子的發展有疑問，歡迎與孩子的醫師或語言治療師討論。